Un métier « si beau » mais si mal considéré : bientôt un statut de fonctionnaire pour les AESH ?

Sans eux, pas d’école inclusive : les AESH sont indispensables, mais si précaires et mal considérés que le métier peine à attirer, laissant des centaines d’enfants en grande difficulté sans accompagnement. Ce mercredi, une proposition de loi visant à leur accorder un statut de fonctionnaire va être étudiée par le Sénat.