Smartphones : "L’éducation plutôt que l’interdiction", selon Amélia Matar

Face aux inquiétudes croissantes autour de l’usage du smartphone chez les enfants, Amélia Matar plaide pour une approche fondée sur l’accompagnement plutôt que sur l’interdiction. Selon elle, l’accès au numérique ne peut se faire sans conditions, à commencer par une éducation ambitieuse aux usages et aux enjeux liés aux nouvelles technologies. Comprendre ce qui se joue derrière les écrans est essentiel : mécanismes de captation de l’attention, modèles économiques des plateformes, mais aussi distinction entre des usages éducatifs et bénéfiques et des pratiques qui peuvent devenir risquées, voire dangereuses, pour les enfants comme pour les adultes. Pour Amélia Matar, le numérique est aujourd’hui un outil puissant, incontournable dans la société, mais dont les effets ne peuvent être ignorés. Elle estime indispensable d’apprendre à s’en servir de manière éclairée pour protéger les plus jeunes et responsabiliser l’ensemble de la société.